Mi nombre es: Marisol Muñoz, pasante de la licenciatura en Administración
Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional, Unidad Ajusco. La ilusión de iniciar
una segunda licenciatura en línea es un gran reto para mí, que espero afrontar
de manera positiva.
Mucho éxito a todos.
PD. “La suerte no existe, todo se basa en disciplina”
CURSO PROPEDÉUTICO.
Actividad 3. Identificación de las Herramientas.
Base
de datos:
Es una herramienta virtual,
que permitirá realizar la carga de documentos de manera ordenada y organizada,
de la cual podrá ser visualizada por todos los integrantes del curso.
¿Cómo
ingresar al foro?
Como su nombre lo dice, es
un espacio abierto que facilita la comunicación y debate acerca de una temática
especifica, logrando la retroalimentación entre los individuos que participa.
Para ingresar en un foro de discusión
en el aula virtual, el icono que distingue a este segmento, es un globo de
color azul y seguir las instrucciones del facilitador y aportar tus
comentarios, si se desea cambiar el comentario se tiene un máximo de 30
minutos.
¿Cómo
ingresar al glosario?
El icono distintivo son tres
libros apilados, y deberé de seguir las instrucciones, en el campo de “buscar”
se coloca la palabra que se desea conocer su significado. Teniendo de igual
forma la posibilidad de ingresar o dar de “alta” una nueva palabra para ser
trasmitida a los demás integrantes del curso.
¿Cómo
ingresar Wiki?
Es una herramienta que permite a muchas personas participar en la
edición de un documento. Es una herramienta clave para generar
conocimiento colectivo
¿Cómo
ingresar al blog?
En editar pagina,
seleccionar Menú Blog, y en seguida tendré tres opciones para poder aportar comentarios,
contenidos. Se tiene las herramientas necesarias para realizar cambios de
fuente y se puede realizar una vista previa. De igual forma al terminar podemos
guardar los cambios.
Herramienta que permitirá comunicarse
con compañeros y el facilitador.
¿Cómo ingresar a tareas?
El icono distintivo es una
libreta con un lápiz, las tareas tendrán el nombre de actividades, se deberá seguir
las instrucciones, y enseguida adjuntar el documento y de manera consecutiva se
mostrara tu archivo.
¿Cómo
ingresar al portafolio de evidencias?
En el curso inscrito se
mostrara la oración: Evaluación. Portafolio de evidencias. Herramienta que
conjuntara el avance del curso durante todo el semestre. Al dar clic en el
icono se deberá seguir las instrucciones y adjuntar el archivo. Y esperar la retroalimentación
del
docente.
Páginas
web: Productos de Google, WordPress, entre otros.
El uso de estar herramientas
es a través del internet, en donde nos ayudan a la búsqueda de información de
cualquier tipo, de manera nacional e internacional. Además se cuenta con el
apoyo de otros exploradores que como You tube, Yahoo, etc.
Actividad 4. Uso de distintas Herramientas.
Ideas principales del libro: Aprendizaje Invisible.
Hacia una nueva ecología de la educación. De Cobo C, y Moravec, J. (2011)
Al realizar la lectura del prologo, me dejo muy
interesada, puesto que es cierto el avance de la tecnología ha crecido en estos
últimos años, en donde la educación básica en México ha querido ser modificada,
desde la creación de las telesecundarias en donde el alumno aprendiera por un
profesor virtual y el más reciente programa de Enciclopedia que ha cambiado de
nombre.
Y es cierto actualmente los niños ya no leen un
libro ahora se informan a través del Internet, en donde la lectura especifica
que en la educación formal (escuela) se les prohíbe a los estudiantes el
acceso, pero los docentes no son capaces de reconocer que el aprendizaje del
uso de esta tecnología la traen desde afuera, por el hecho de que actualmente
cualquier individuo tiene acceso al Internet (considerando que la población
cuente con el servicio).
El televisor, como lo llama la lectura, no es más
que un elemento que conocemos como destructivo, porque no educa, pero quiero
imaginar que el televisor es actualmente una maquina que llamamos computadora, que permite el acceso a la información de manera responsable.
